内容をスキップ

Harmonism(AIZEN)

    • 大本の天地創造神話
    • 不完全から、大いなる調和へ
    • 宇宙の調和と生命の哲学 — ハーモニズム(Harmonism)と個性の開花
    • 魂の構造「一霊四魂・直霊」と守護神の関係
    • 「愛善・信真」への道――大本思想が示す霊的精神観と徳目のマトリックス
    • 三大学則と大本教旨
    • 「三大学則」「大本教旨」の評価
    • 四大主義
    • 人類生活の原理 — 四大綱領(祭・教・慣・造)
    • 万教同根
    • 五輪五常の道
    • 大本での心の整え方
    • みたま磨き
    • 万教同根
    • — 天津祝詞・神言が拓く祈りの生き方 —
    • 大本の思想
飛んでいる鳥のイラスト。
  • 韓国教育のマージン

    1. 「マージン(遊び・余白)」がないとはどういうことか?  ここで言う「マージン」とは、人生や学習…

    10月 16, 2026
  • 韓国の教育

    1. なぜ韓国は極端な競争社会になったのか(4つの論理的要因)  ① 儒教の「科挙(かけょ)文化」の…

    10月 16, 2026
  • アメリカの教育と、現代日本の過度の平等教育の構造的な違いについて

    アメリカにおける「キリスト教的道徳観をバックボーンに持つ個人主義」と、現代日本の「伝統的道徳(儒教・和の精神な…

    10月 16, 2026
  • 過度の平等ではなくて区別とセーフティーネット

    1. 概念の定義と役割  まず、このシステムを構成する3つの要素の定義と社会的な役割を整理します。&…

    10月 16, 2026
  • 思いやりを忘れた平等教育

    1. 均一的「平等教育」が引き起こす責任感の欠如と社会の分裂  現代教育における「すべての扱いや結果…

    10月 16, 2026
  • AIでこんなふうに調べられますよ/思考を深められますよ

    それは素晴らしいアイディアですね!「宗教」という枠組みや難解なイメージにとらわれず、「AIを活用することで、歴…

    10月 15, 2026
  • Gemini(AI)を活用して大本思想を学ぶこと

    Gemini(AI)を活用して大本思想を学ぶことは、単に知識を検索するだけでなく、多角的な視点から深掘りし、自…

    10月 15, 2026
  • 出口王仁三郎が残した「世界の未来や大本思想(真理)の広がり」についての予言

    出口王仁三郎が残した「世界の未来や大本思想(真理)の広がり」についての予言と、現在まさに私たちが目撃している「…

    10月 15, 2026
  • 内省(ないせい)」「宣り直し(のりなおし)」「祈り(いのり)」の3ステップ

    大本思想における個人の精神変革の核心であり、日常生活の中で実践できる「内省(ないせい)」「宣り直し(のりなおし…

    10月 15, 2026
  • 大本が地上天国を造るツール

    出口王仁三郎が構想した「地上天国(ちじょうてんごく)」は、単なる観念的な理想郷ではありません。それは、人間一人…

    10月 15, 2026
1 2 3 4
次のページ→

Harmonism(AIZEN)

本サイトは、一信徒が生成AIとの対話を通じて大本教理の現代的意義を深堀り・整理する個人の研究・実験ログです。大本本部の公式見解や教義判断を示すものではありません。

  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram